By Uczniowie postanowili przeprowadzić doświadczenie.
| Próba kontrolna | Próba badawcza A | Próba badawcza B |
| Kwiat hortensji umieszczony w zlewce wypełnionej wodą destylowaną. | Kwiat hortensji umieszczony w zlewce wypełnionej roztworem octu. | Kwiat hortensji umieszczony w zlewce wypełnionej roztworem sody oczyszczonej. |
Obserwacja: Kwiat hortensji z próby badawczej A zmienił kolor na różowoczerwony, kwiat hortensji z próby badawczej B – na fioletowoniebieski, natomiast kwiat z próby kontrolnej nie zmienił koloru.
- Sformułuj problem badawczy oraz prawdopodobny wniosek do tego doświadczenia.
- Hortensja swój kolor zawdzięcza barwnikom – antocyjanom. Podaj lokalizację w komórce w której są magazynowane oraz przykład dwóch innych substancji które mogą tam być magazynowane.
ODPOWIEDŹ
- Problem badawczy: Czy kolor hortensji zależy od pH roztworu w którym się znajdują? Hipoteza badawcza: Kolor hortensji zależy do pH środowiska.
- Wakuola; woda, jony sodu, potasu, flawony
